Кольца заказа это перенос энергии - активизация деятельности. Кольца ревизии - это затухание энергии, но хорошая передача информации (от ревизора к подревизному).
Образование колец ревизии
Позитивисты | Негативисты | |
---|---|---|
Статики | Детерминисты (правые) | Голографисты (левый) |
Динамики | Вихревики (левый) | Диалектики (правые) |
Кольца ревизии
динамика | позитивизм | прогресс | Кольцо ревизии | Чередование функций | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|
статическое | негативисты | левые | Голографисты | -I | -L | -F | -R |
позитивисты | правые | Детерминисты | +F | +L | +I | +R | |
динамическое | негативисты | правые | Диалектики | -S | -P | -T | -E |
позитивисты | левые | Вихревики | +T | +P | +S | +E |
Позитивизм и Негативизм
Позитивизм - Выдвижение на первый план положительных сторон. Получить позитивный эффект важнее чем минимизировать возможные отрицательные//
Негативизм - Минимизация отрицательных сторон. Негативист быстрее сосредотачивается на плохом для минимизации//
На примере демографии
Позитивисты увеличивают рождаемость
Негативисты уменьшают смертность
Знаки функций легко меняются. (Позитивисты убедившись в своей ошибке впадают в неоправданную подозрительность)
В каждой дуальной паре негативист+позитивист
уровень | Позитивисты | Негативисты |
---|---|---|
Интеллектуальный | конвергентное мышление | дивергентное мышление |
выбрать что-то одно наиболее правильное | обостряет противоречие | |
дает несколько решений одной задачи | ||
Социальный | доверие к окружающим (на начальных стадиях) | недоверчивые, настороженные |
более доверяют незнакомым людям | менее доверяют незнакомым людям | |
Человек по своей природе добрый | Человек по своей природе злой | |
Психологический | нет внутренний конфликт | имеют внутренний конфликт |
более цельные | более нервные | |
Физический | потребность в физической зарядке | потребность в физической разрядке |
Их нужно завести или разозлить для работы | Их нужно разрядить для работы? | |
более резкие действия | ||
хуже переносит долгое прибывание в негативе | лучше переносит долгое нахождение в негативе |
Хранитель и Гуманист. Гуманист - Он не знает что творит. Хранитель - Плохих людей надо изолировать.
Инспектор когда впадает в минус - деструктивная позиция (в ситуации когда обманывают или зло побеждают) впадают в крайний негативизм (подозрительность и ворчливость). Контрольная функция минусовая(-P).
Группы ревизии (Формы Мышления)
← → | Вертность | Кольца | # | Типы | Установка | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Правые | Статики | Дедуктивная логика (Детерминисты, Позитивисты) → → остроение цепочек причин и следствий, | 3 | Политик | +F | ГР | Социал |
2 | Инспектор | +L | УС | Управленец | |||
1 | Искатель | +I | ГР | Саентист | |||
4 | Гуманист | +R | УС | Гуманитарий | |||
Динамики | Диалектическое мышление (Негативисты) → ← Ассоциативный поток сталкивающихся мыслей, борьба противоположных точек зрения | 1 | Посредник | -S | ВА | Социал | |
4 | Администратор | -P | ЛН | Управленец | |||
3 | Критик | -T | ВА | Саентист | |||
2 | Наставник | -E | ЛН | Гуманитарий | |||
Левые рывки | статики | Голографическое (Негативисты) → переключение между несколькими позициями, смена ракурсов, параллельная логика | 4 | Советчик | -I | ГР | Гуманитарий |
1 | Аналитик | -L | УС | Саентист | |||
2 | Маршал | -F | ГР | Управленец | |||
3 | Хранитель | -R | УС | Социал | |||
динамики | Вихревое (Позитивисты) → циркуляция мыслей вокруг волнующего вопроса, перебор вариантов, пробы и ошибки. | 2 | Лирик | +T | ВА | Гуманитарий | |
3 | Предприниматель | +P | ЛН | Саентист | |||
4 | Мастер | +S | ВА | Управленец | |||
1 | Энтузиаст | +E | ЛН | Социал |
Голографическое - видеть ситуацию с разных сторон. (Голограмма - наложение разных ракурсов).
Обучение.
- Причинно-Следственное - Обучение классическое. С оценками. Больше с положительным подкреплением
- Диалектическое - Обучение на проигрывании разных сценариев (сталкивание сценариев, что будет ..)
- Фрактальное - Умение развернуть ситуацию с другой стороны. контраст. тоже самое только наоборот. представьте себе.
- Вихревые - Не вникать в детали. Бери и делай. учись по ходу. Методом проб и ошибок. Экспериментальный подход.